Ecological Aspects of Phlebotomines (Diptera: Psychodidae) in Endemic Area of Visceral Leishmaniasis, Campo Grande, State of Mato Grosso do Sul, Brazil

Aspects of phlebotomine behavior were investigated in the city of Campo Grande, Mato Grosso do Sul state. The insects were captured weekly during December 2003 to November 2005, with Centers for Disease Control light traps at seven different sites including forests and residential areas. In total, 11,024 specimens (7,805 males and 3,219 females) were collected, from which 9,963 (90.38%) were identified as Lutzomyia longipalpis, the proven vector of American visceral leishmaniasis agent. The remaining 9.62% comprised 21 species. L. longipalpis was the most frequent species in all sampled sites, and the first in the ranking of standardized species abundance index. In residential areas this species clearly predominated in the peridomicile (90.96%), in contrast to the intradomicile (9.04%); in animal shelters, it was more numerous in hen houses and prevailed at ground level, inside, and at forest edge around the residences; this aspect is worrying because this insect may remain sheltered in forested environments during the use of insecticides in homes. In the forest environment, other probable or proven vector of cutaneous leishmaniasis agents were also captured such as Lutzomyia whitmani (=Nyssomyia whitmani, sensu Galati), Lutzomyia antunesi (=Nyssomyia antunesi, sensu Galati), and Lutzomyia flaviscutellata (=Bichromomyia flaviscutellata, sensu Galati).

Aplicabilidade do teste da habilidade de atenção auditiva sustentada - THAAS em campo livre

INTRODUÇÃO: A atenção é uma função neuropsicológica subjacente a todos os processos cognitivos. A deficiência auditiva compromete o desenvolvimento normal da criança, alterando diversas habilidades auditivas, incluindo a atenção. OBJETIVO: comparar o desempenho de crianças no Teste da Habilidade de Atenção Auditiva Sustentada-THAAS, no que se refere às diferentes formas de aplicação (fones auriculares e campo livre), gênero e, ordem de aplicação. MÉTODO: participaram 40 crianças (7 anos) voluntárias com desenvolvimento típico, divididas em dois grupos: G1 e G2, compostos de 20 crianças cada. A aplicação do THAAS no G1 se deu primeiramente com fones auriculares e em seguida em campo livre e no G2 o processo foi inverso. A avaliação constituiu-se em: questionário específico, testes auditivos e aplicação do THAAS. RESULTADOS: Não houve diferença significante quanto ao gênero. Para o THAAS com fones, o G1 apresentou maior quantidade de erros de desatenção e pontuação total. Para o THAAS em campo houve uma diferença significante do G2 para o decréscimo de vigilância. Quanto à forma de aplicação, o G1 demonstrou um número maior de erros quando foi utilizado fones. O G2 não demonstrou diferença. CONCLUSÃO: Houve viabilidade na aplicação do THAAS em Campo Livre, podendo ser adotado os mesmos valores normativos usados para o modo convencional de avaliação.